期刊信息
曾用名:现代图书情报技术;计算机与图书馆
主办:中国科学院文献情报中心
主管:中国科学院
ISSN:2096-3467
CN:10-1478/G2
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0.912234
数据库收录:
北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2017版);中国科学引文数据库(2017-2018);中国科学引文数据库(2019-2020);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:图书情报与数字图书馆
期刊热词:
研究论文
高校图书馆服务变革的时代趋势及应对(2)
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】(二)用户发现:培育数字素养,实现从被动参与到深度融入的服务升级。在智能技术应用日益成熟的时代背景下,高校图书馆要重视引入新的智慧技术对
(二)用户发现:培育数字素养,实现从被动参与到深度融入的服务升级。在智能技术应用日益成熟的时代背景下,高校图书馆要重视引入新的智慧技术对传统读者服务体系进行优化,通过“挖掘”新的用户习惯,构建“个性化”读者服务体系,满足师生用户多元化的需求。一是完善数字素养培育体系,提高学生的检索能力。高校图书馆要加强学生数字素养教育,通过开设包含理论、实践应用的数字素养通识课程,组织开展学生入馆教育、使用技能培训等活动,通过为学生搭建自主探索、课下延伸的学习平台,培养学生熟练掌握检索技能,以及应用图书馆数据库资源、课程学习平台来发现知识资源的能力。二是要引入新的智慧技术,持续挖掘广大读者的阅读需求,对读者服务体系进行及时优化,通过深度研究智慧阅读环境下读者的全新阅读习惯,为广大师生打造“纸质阅读+数字阅读”的服务生态圈。武汉大学图书馆深度挖掘读者的阅读需求,通过引进3D打印机、AR体验和智能机器人等新的智慧服务资源,营造了高校图书馆智慧服务的全新形态。全新阅读环境下,高校图书馆要依托服务优势,整合挖掘馆藏资源,拓宽读者服务空间,实现读者从被动参与到深度融入的全面升级。
(三)知识发现:突破传统资源形态,构建以读者需求为基础的知识发现系统。对学术文献进行有效知识挖掘、开发利用是确保高校图书馆知识服务质量的关键要求。因此,高校要借助云计算平台,建设知识发现系统,方便读者查询文献资源,提高读者服务成效。第一,高校图书馆要突破传统文献资源形态,对知识内容进行精细化加工,将口述历史、社交媒体等各类资源纳入知识仓储体系,通过语义关联,构建多元、立体的知识资源体系,塑造面向深度学习的知识图谱。第二,要利用各类途径推广、普及知识发现系统。利用校园网、图书馆微信公众号向读者介绍校内已有知识发现系统的功能、使用方法和操作技巧,并且对用户知识发现系统的操作、使用状况进行动态考评,提高读者的知识获取率。目前高校图书馆普遍采用的超星知识发现系统,依托海量元数据,通过使用知识挖掘、数据仓储等技术,为读者提供了引文分析、数据分析等服务。读者输入关键词,就能获得可视化知识关联,极大方便了读者的知识获取、查询。
三、结语
提高服务水平,提升服务品质,完善优质信息供给是推动高校图书馆良性发展的必然要求。面对新的智慧阅读环境,高校图书馆要强化服务意识,通过发挥馆藏资源和智慧技术优势,构建服务全校师生的文献资源体系,为师生读者提供智慧多元的服务,以及随时可得的优质阅读资源,助力高校教学、科研发展。
[1]豆洪青,刘柏嵩.“互联网+”高校图书馆传统借阅服务探索——以宁波大学“智慧图书馆”App应用为例[J].大学图书馆学报,2017(03):53-58.
[2]李志芳.国内外高校图书馆学科服务的对比分析——基于国外iSchool联盟和国内“985”高校图书馆的调查[J].图书情报工作,2017(11):71-79.
[3]刘然,李鑫,岳彩领.高校图书馆深化学习共享空间服务的探索与实践——以哈尔滨工业大学(威海)图书馆为例[J].图书馆工作与研究,2018(S1):56-59.
[4]徐春,张静,卞祖薇.“双一流”建设背景下高校图书馆科研支持服务现状及发展对策研究[J].图书馆学研究,2019(19):71-78.
[5]韩玉巧,王代礼.“双一流”背景下高校图书馆学习支持服务研究——以京津冀地区十六所高校图书馆为例[J].国家图书馆学刊,2020(01):26-34.
文章来源:《数据分析与知识发现》 网址: http://www.sjfxyzsfx.cn/qikandaodu/2021/0610/1248.html
上一篇:王集磷矿数字化矿山研究
下一篇:国内在线考试现状分析研究